Métodos e Técnicas da Educação I

Licenciatura: Matemática

Ano Lectivo: 2002/03

Programa:

I. Introdução ao objecto de estudo da disciplina.

1. Conceitos iniciais.

1.1. Educação, Ensino, Pedagogia.

1.2. Método, Técnica. Estratégia e Modelo de Ensino.

2. Classificações dos métodos educativos.

3. Os métodos de ensino numa perspectiva histórica.

3.1. Os métodos tradicionais.

3.1.1 Os métodos dogmático. Principais características.

3.1.2. O método intuitivo.

3.2. Os métodos novos.

3.2.1.O movimento da educação nova.

3.2.2. Os percursores.

3.2.3. Os princípios.

3.2.4. A prática escolar.

II. Ser professor

1. Ser professor hoje: breve reflexão sobre as questões actuais da profissão docente.

1.1. A profissionalização da docência.

1.2. Profissionalidade, profissionalismo e profissionismo docente – processos e estados de profissionalização da docência.

1.3. A intensificação do trabalho do professor: profissionalidade alargada e profissionalidade delimitada.

2. Vida e carreira docente.

2.1 As fases da carreira do professor.

2.2. A fase de início da profissão.

2.3. Mal-estar dos professores: factores e prevenção.

3. A construção da identidade profissional docente. O contributo da formação inicial.

III. Disciplina e Indisciplina na aula.

1. A Indisciplina.

1.1. Considerações gerais.

1.2. Crenças associadas à problemática da indisciplina.

1.3. Multiplicidade de factores explicativos.

1.4. As vivências de professores em início de carreira.

2. A promoção da disciplina

2.1 Estratégias pedagógicas